为促进审核评估工作的顺利开展，推动教学创新，打造一流课程，健全立德树人机制，建立科学的教学评价导向，生物专业教研室于2024年3月27日根据学院工作部署，组织本室教师进行了“人人说课”教研活动。
在此次教研活动中，教师们结合教学大纲从课程定位、课程目标、教学环节设计、教学重点等方面展开课程说课。整体说课环节完整、内容信息全面且富有创新性，针对课程的学情分析与创新进行了深入的探讨，积极探寻教学新思路、新方法，以学生为中心，深化方案，旨在更好的提升学生的专业能力与文化素养。新任课教师虚心听取老教师的建议，希望通过这样的方式来分享彼此的教学经验与心得体会，并听取前辈教职工们宝贵的观点。
生物专业教研室全体教师将以本次“人人说课”活动为契机，结合说课的指导思想，围绕立德树人根本任务，按照“学生中心、成果导向、持续改进”理念，共同交流与学习，从而推进课堂教学改革，以达到提升课堂教学质量，推动教学专业发展，为学校教学评估工作做好充分准备。
